Evaluación escolar ¿Resultados o procesos? / Mauricio Pérez Abril / Santa Fe de Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio (1996)

Hacer una sugerencia de compra Título : Evaluación escolar ¿Resultados o procesos? : investigación, reflexión y análisis crítico Tipo de documento: texto impreso Autores: Mauricio Pérez Abril ; Guillermo Bustamante Zamudio Editorial: Santa Fe de Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 183 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0050-9 Precio: 33.00 Palabras clave: EVALUACION DEL ESTUDIANTE  EVALUACION DE LA EDUCACION  CALIDAD DE LA EDUCACION  EVALUACION Clasificación: 379.158 P45 Resumen: La evaluación de procesos, herramientas de aulas.- ¿Es posible evaluar objetivamente?.- La auto-evaluación como proceso transformador de la práctica evaluativa escolar.- El examen como instrumento de control social.- La evaluación como comprensión: a propósito de algunas dificultades que presente el discurso epistemológico de la pedagogía para su comprensión.- Sobre la evaluación de la calidad de la educación en Colombia.- Reflexiones sobre la evaluación, a propósito del lenguaje en la escuela.- ¿Es posible evaluar objetivamente? una aproximación crítica Link: https://pmb.unjbg.edu.pe/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10682

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado	Area
BC31348	379.158 P45	Libro	Biblioteca Central	AL - Ciencias Sociales	Disponible	Area_de_Letras

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